rubendmj filosofía
presento estos cómic y actividades filosóficas para orientar al alumno para mejorar su desarrollo de proceso interpretación, argumentación y proposición que permitan interactuar significativamente en la situación de problemas que se le planteen
sábado, 4 de julio de 2026
lunes, 22 de junio de 2026
LÓGICA "EL CONCEPTO"
LÓGICA EL CONCEPTO
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1 |
Explica por qué está determinado un concepto |
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2 |
Si el
contenido de un concepto puede ser remplazo por otro concepto, entonces: a.
Piensa en virtud de qué principio lógico es
posible b.
¿Cuál es la importancia de poder reemplazar un
concepto por otro? c.
Piensa entonces, ¿cómo es posible afirmar que
un concepto está conformado por otros conceptos, esto por otros, y así
sucesivamente? |
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3 |
Elabora un
listado de diez objetos y distingue en ellos sus características esenciales (concepto)
y accidentales. |
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4 |
Toma Cinco características
accidentales que puedan ser comunes a varios objetos (3 o 4) determina en éstos
las características esenciales que poseen |
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5 |
Responde: a.
Los ejemplos del ejemplo anterior, ¿son idénticos
por poseer características accidentales idénticas? ¿por qué? b.
¿algunas de las características esenciales son
comunes a más de un objeto? ¿cuáles y a qué objeto? c.
Por el hecho de poseer algunas características
esenciales comunes, dos o más objetos, ¿serán idénticos? ¿por qué? |
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6 |
Determina la comprensión
(definición) y extensión (número de casos) De los siguientes conceptos. Reordena
las columnas en orden descendente de extensión. a.
Pino, planta, árbol, organismo, pino
candelabro b.
Lussier, canino, mamífero, perro, doverman c.
Pericles, europeo, primate, griego, humano d.
La Emilia, cristal, mineral, esmeralda, roca e.
Renault scenic, automóvil, medio de
transporte, pichirilo, maquina f.
Catedral, construcción de piedra, construcción
iglesia, construcción religiosa |
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7 |
Los conceptos en su uso, pueden ser
particulares respecto de un conjunto de mayor extensión, o universales cuando
representan todo el conjunto. Ejemplo piedra preciosa. Es particular respecto
a los minerales, y universal respecto a los diamantes, esmeraldas y demás. En la lista a
continuación, indica los conceptos respecto a los cuales cada uno de los mencionados
sean particular y universal a.
Mineral b.
Gato c.
Hombre d.
Portátil e.
Zafiro f.
Animal g.
Luis h.
Americano i.
Árbol j.
Soldado k.
Mesa l.
Montaña m.
Agua n.
Bogota o.
Lapiz p.
Libro |
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8 |
Establece las
categorías de conceptos a tres
compañeros |
- Elabora un listado de diez objetos de Colombia y distinguen en ellos sus características esenciales(concepto) y accidentales
2. determina extensión (numero de habitantes) de los siguientes conceptos
juego de laberinto logica filosofia
El Laberinto de la Lógica Filosófica
« El principio de la sabiduría es la definición de los términos » — Sócrates
⚙️ Configuración de la partida
¡Has escapado del laberinto!
« Conocerse a uno mismo es el principio de toda sabiduría »
📚 Afirmaciones para repasar
Tarjeta de conocimiento
INTRODUCCION A LA LOGICA
Tienes apenas 3 minutos de tiempo para hacerlo. Por tanto, no te entretengas.
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Bien, ahora (muy posiblemente) ya sé 4 cosas sobre ti, estimado alumno:
a.) leíste con atención ni la mitad de las palabras del recuadro.
b. b. No te diste cuenta que una de ellas está escrita con “V” de vaca.
c. Has vuelto a mirar la tabla a ver cuál de ellas estaba escrita con “V” y has
descubierto que es mentiras, pues no hay ninguna
d. Estás medio enfadado conmigo y medio riéndote de ti mismo porque te he engañado.
Todo esto me permite saber 11 cosas más sobre ti:
- 1. Sigues leyendo esto, aunque sólo sea por la
curiosidad de ver a dónde te quiero llevar.
- 2. Eres humano, pues (casi) todos caen en la
trampa.
- 3. Eres incapaz de decir la “P” sin separar los labios.
- 4. Acabas de intentarlo
- 6. Te estás riendo de ti, cosa muy saludable tanto física como emocionalmente,
- 7. sigues leyendo a pesar de todo, dispuesto a ver con que tontería de voy a salir ahora
- 8. estaba bastante embobado riendo te que note has dado cuenta de que he logrado que te saltaste el punto 5 por las buenas.
- 9.Has vuelto para atrás, para buscar el punto 5.
- 10.· Te ríes de nuevo al descubrir que el punto 5 en
realidad no existe y que te he metido un nuevo gol.
- 11.Te has olvidado por completo de que tenías 3 minutos de tiempo y ya has perdido la noción del rato que llevas con esto.
- 12 Ya estás pensando a quién vas a engañar con este juego
- 13.·
Y sonríe, que todos somos humanos y nos equivocamos más de lo
que quisiéramos.
LOGRO: determino los principales temas de la lógica clásica.
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1 |
piensa cómo se formaron los
pensamientos que tenemos acerca de los siguientes fenómenos: calor, luz,
duro, ruido y frio. |
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2 |
explica por qué dentro del proceso
del pensar, la relación sujeto-objeto es fundamental. |
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3 |
piensa sobre cuál será el contenido
material y formal de las siguientes ciencias: geografía, psicología,
sociología, botánica, química. |
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4 |
explica porque la lógica es un
método. |
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5 |
que es pensar? |
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6 |
que es pensar lógicamente? |
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7 |
que es un sofisma? |


